Perfectionnements
La plupart de ces modules comportent un ancrage dans la formation CeraKompakt sous forme de notions.
Les perfectionnements constituent un approfondissement ciblé, selon les besoins et le projet de chacun.
Façonnage
Tournage grosses pièces
Modalité : présentiel
Durée : minimum 2 semaines
Prérequis: chacun peut progresser à son niveau et à son rythme selon ses possibilités. Il faut néanmoins avoir un niveau minimum de la maîtrise de la gestuelle pour le tournage de 4kg de terre.
Une mise à niveau est possible en amont.
L’objectif de ce module est la réalisation de grosses pièces par tournage, et une ouverture sur la sculpture.
La pédagogie est articulée autour de trois axes:
- Le perfectionnement de la gestuelle du tournage visant la liberté de mouvement et la décontraction, dans le respect du corps à long terme, évitant ainsi les douleurs.
- L’acquisition de techniques d’assemblage d’éléments tournés
- La progression technique s’accompagne du développement de nouvelles ouvertures créatives.
Matières intégrées selon programme en cours et projet : Histoire de l’Art, Technologie Céramique
Tournage porcelaine & terre papier
Modalité : présentiel
Durée : 5 jours à 3 semaines
Prérequis: pratique du tournage grès
La porcelaine est une matière noble qu’il convient de travailler avec justesse. Pour un débutant, commencer à apprendre sur cette terre serait une gageure. Dans la continuité du tournage du grès, la gestuelle que nous enseignons s’ouvre au façonnage de la porcelaine, avec douceur et assurance. Écoute, sensation et technique sont les maîtres mots pour une danse avec la belle blanche.
La terre papier est une technique qui permet de façonner des pièces très fines, d’assembler à sec et de mouler directement sur différents supports pour obtenir des empreintes et des résultats surprenants.
Elle permet à l’élève de réaliser des projets impensables avec une porcelaine traditionnelle, et ouvre un champ de créativité et d’invention insoupçonné.
Délicatesse et force de ce matériau qui offre sa translucidité lorsque les parois sont fines.
Conception et réalisation de pièces tournées
Modalité : Présentiel
Durée : 5 jours à 3 semaines
Prérequis: pratique du tournage (bases)
Ce module vient prolonger l’apprentissage de la gestuelle du tournage. La pédagogie est articulée sur deux axes :
- Le développement de la singularité de chacun dans une optique de réalisation, pour une commande ou une recherche personnelle. L’apport culturel et d’histoire de l’art sont partie intégrante de ce processus, recherches guidées dans l’immense bibliothèque céramique, d’art et techniques de l’Ecole.
- Un va-et-vient entre la recherche par croquis et la réalisation de prototypes, jusqu’à une production de pièces et la présentation d’un projet structuré au client.
Tournage séries
Perfectionnement en vue de la préparation CAP, d’APOCI et/ou dans une optique professionnelle.
Modalité : Présentiel ou mixte
Durée: 5 jours à 1 mois en présentiel – 6 mois à 1 an en mixte
Prérequis : Bases de tournage
L’apprentissage couvre la reproduction d’une pièce en série, selon un modèle imposé ou un dessin côté.
Le développement de recherches personnelles guidées amène l’élève à la réalisation de prototypes, puis de pièces en série. Le projet est structuré par un dessin technique, qui pourra servir de support à de futures réalisations.
Céramique Architecturale
Modalité : présentiel
Durée: 3 semaines
Prérequis: pratique de base de la céramique
Comment transformer la terre en ornement architectural et en élément fonctionnel pour la maison?
Que ce soit à base d’éléments tournés, à la plaque, estampés ou par tout autre procédé, les moyens techniques sont vastes.
Les de façonnage abordés sont adaptées selon la durée et le projet.
Ce module peut s’intégrer à la réalisation de fin de cycle pour le titre APOCI.
Glaçures et cuissons
Perfectionnement glaçures et cuissons
Modalité : présentiel ou mixte
Durée :1,5 semaine
Prérequis : formation CeraKompakt CK2 ou bases solides glaçures et cuissons (évaluation possible)
- Approfondissement des notions de base théoriques
- Mise en pratique d’atelier axée autour des projets individuels
- Résolution des problèmes et défauts
Recherche glaçures avec matières premières collectées
Modalité : présentiel ou distanciel mixte
Durée : 5 jours à 3 semaines
Prérequis : formation CeraKompakt CK2 ou bases solides glaçures et cuissons (évaluation possible)
Utiliser des matières premières locales pour effectuer ses propres recherches est attrayant et passionnant. Certaines matières constituent des « déchets » d’autres productions (poudres de coupes etc.) ou tout simplement les cendres de nos foyers domestiques. Les recycler pour les transmuter en lumière et couleurs est grisant !
Toutefois cela peut être vite décourageant et chronophage si cette recherche ne s’appuie pas sur des connaissances et une stratégie.
Ce module vise à permettre aux élèves de se lancer dans leur propre recherche en s’appuyant sur des méthodes éprouvées au cours des décennies de recherche de Christian et Ariane Coissieux, et de leurs nombreux élèves devenus professionnels.
Lire l’article: “la recette des gouttes de lumière d’Ariane” (Revue de la Céramique et du Verre)
Cuissons gaz et grands groupes de glaçures
Modalité : Présentiel ou mixte
Durée : 5 jours à 3 semaines
Prérequis : formation CeraKompakt CK2 ou bases solides glaçures et cuissons (évaluation possible)
De la conception du four au processus de cuisson, chaque étape est importante pour obtenir des résultats recherchés, et les reproduire. Dans nos fours auto-construits et conçus, l’élève apprend à maîtriser le feu en oxydation et réduction. La compréhension des mécanismes de cuisson et de combustion l’amènent à faire les choix éclairés, et à établir les stratégies adaptées à un projet précis (rouges de cuivre, céladons, rouges de fer, tenmokus, gouttes d’huile, cristallisations etc.)
Pratique et théorie sont intimement imbriquées, jusqu’à comprendre et respecter les règles de sécurité indispensables.
L’élève apprend également à choisir le four adapté à son utilisation.
La construction de four fait l’objet d’une autre formation.
Cuissons bois
Modalité : Présentiel
Durée : 7 jours à 3 semaines
Prérequis: Il est préférable d’avoir une bonne maîtrise des cuissons gaz avant d’effectuer cette formation.
Cuire le grès et la porcelaine au bois est une pratique très attrayante. Elle s’ancre profondément dans la matière, nous rattache aux origines de la céramique.
Les élèves appréhendent le processus intégral, de l’enfournement à la cuisson et l’interprétation des résultats. Théorie et pratique sont intimement reliés tout au long de l’apprentissage.
Nous avons construit notre petit four « Réganama » en 2020 avec un objectif clair : « faire de l’émail » avec des cuissons « courtes ». Après quelques ajustements, le pari était gagné : en moins de 12h le Réganama monte aisément à plus de 1320°C, en brûlant moins d’une stère de chutes de scierie. Une personne seule peut mener la cuisson sans assistance, avec l’obtention de résultats de glaçures sensationnels.
Glaçures alimentaires et législation
Modalité : Présentiel ou distanciel
Durée : 2 à 5 jours
Il s’agit d’une mise à niveau pour céramistes et débutants.
Pré-requis: compréhension minimum des principes de base de la pratique de l’émail.
Il nous a fallu effectuer un décryptage du cadre légal, pour mettre en place une stratégie adaptée à nos ateliers, sans que cela ne soit un grand chamboulement ni un stress obscur.
Ce que vous apprendrez :
- utiliser et inventer des émaux attrayants sans risque pour le consommateur et le céramiste (bien au-delà de la réglementation!) même en utilisant des matières naturelles dont on ne connaît pas la composition exacte.
- rectifier une glaçure pour la rendre alimentaire
- adapter la courbe de cuisson
- établir la documentation règlementaire (modèles adaptables fournis)
- être paré en cas de contrôle DGCCRF malgré la règlementation très contraignante et non adaptée à nos ateliers
Au-delà d’un contrôle éventuel, le caractère non-nocif d’un émail alimentaire a toujours été partie de notre éthique du métier, sans pour autant céder à la peur ambiante sciemment entretenue et amplifiée.
Les céramistes qui n’achètent que des émaux « tout prêts » doivent se conformer aux mêmes règles. Aucun fournisseur ne garantit le caractère alimentaire d’un émail.
Perfectionnements satéllites
Action Artistique et Artisanale, loisir et thérapeutique
Modalité : présentiel ou distanciel mixte
Une sensibilisation à l’Action Artistique Artisanale est intégrée à la formation CeraKompakt pour apporter aux élèves une ouverture qui permettra parfois ensuite d’assurer une partie de leur revenu. Elle comporte une approche des notions de psychopédagogie, psychopathologie de l’expression.
Un perfectionnement ultérieur permettra à l’élève de mieux répondre à la demande de l’institution psychiatrique ou loisirs au sens large. Cette compétence supplémentaire permettra au céramiste d’optimiser la viabilité économique de son entreprise.
Aussi, cet espace d’échange et d’ouverture compense le caractère solitaire du potier.
Pilotage économique et commercial de l'atelier
Modalité : présentiel, mixte ou distanciel
Prérequis : posséder les savoir-faire de base du métier de Potier Céramiste Indépendant.
Outre les savoir-faire inhérents au métier, l’activité de Potier(e) Céramiste Indépendant nécessite les compétences suivantes :
- Choisir son régime fiscal et juridique adapté à sa situation propre
- Calcul des prix de vente en connaissance de tous les paramètres (ceux de la production, ceux du marché, du lieu et de l’acheteur, B2B, B2C etc.)
- Répondre à une commande, communiquer avec le client, le prescripteur ou l’intermédiaire.
- Développer son image de marque et se positionner dans le marché
- Implanter l’atelier (le lieu, choix du matériel et des matières premières etc.)
Danser la terre, jouer le Feu
Modalité : Présentiel
Prérequis : posséder de bonnes bases théoriques et pratiques de la pratique de la céramique (une préparation est possible).
L’excellence du geste, l’expression révélée.
Séjour de formation et de réalisation d’un projet, d’une oeuvre.
Construction de fours
Modalité : Présentiel
Durée : 4 jours
Ce module est né de notre besoin de céramistes d’un outil de travail précis et performant. Fruit de 2 générations de conception et d’ajustements successifs, nous avons mis au point plusieurs modèles de fours.
Théorie et pratique sont mêlées pour amener chaque élève à préciser ses besoins, pour engager la fabrication de « l’âme de son atelier », l’incontournable partenaire dans cette danse avec le feu. En toute sécurité !
La construction effective d’un four à gaz a lieu d’après le projet d’un élève, de manière collective. La durée excède dans ce cas les 4 jours.
Résidences
Parlez-nous de vos projets, nous vous amenons la technique.
- Réalisation d’un projet (oeuvre)
- Recherche glaçures
- Entraînement à la série etc. à vos envies
Chaque résidence se construit autour d’un projet de réalisation et/ou de consolidation d’acquisitions, avec ou sans assistance technique.
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Nous sommes disponibles pour répondre à vos questions !